Kinderboekenweek 2026 geslaagd; terugblik met BS Meerdijk

Van 30 september tot en met 11 oktober was het Kinderboekenweek, met als motto ‘Spot aan’. Onderwijsondersteuner Anouk Vera vertelt hoe ‘haar’ basisschool Meerdijk de Kinderboekenweek aangrijpt om extra aandacht te besteden aan lezen.

“De Kinderboekenweek is een mooie gelegenheid om op een laagdrempelige en positieve manier extra aandacht te besteden aan boeken en lezen”, aldus Anouk Vera. “Door verschillende activiteiten aan te bieden, willen we kinderen enthousiast maken voor verhalen en laten ervaren dat lezen niet alleen leerzaam, maar vooral ook heel leuk kan zijn.”

Workshops voor alle groepen
Alle groepen van Basisschool Meerdijk deden mee aan workshops, verzorgd door Kunstencentrum Waalwijk. Voor de kleuters was er de beeldende workshop ‘een schatkist met geluksstenen’. Kinderen uit groepen 3 en 4 dansten in de workshop ‘luister naar je voeten en dans met je hart’. Voor groep 5 en 6 was er de muzikale workshop ‘Spot aan – Pep en het zingende scheetkussen’ en ook ‘De Grote Show van Mees Kees’; de leerlingen uit groepen 7 en 8 namen deel aan de beeldende workshop ‘het circus’. Anouk: “De kinderen waren enthousiast en deden met veel plezier mee. Het was leuk dat iedere groep op een eigen manier met het Kinderboekenweek-thema aan de slag kon gaan.”

Klassenwissel, voorleeswedstrijd en meer
“De workshops waren een mooie aanvulling op de activiteiten die we zelf op school organiseerden. We openden de Kinderboekenweek gezamenlijk met een dansje op het lied: ‘Spot aan!’. Er waren speurtochten door de school, leerkrachten lazen tijdens een klassenwissel voor in een andere groep en we organiseerden de voorrondes en finale van de voorleeswedstrijd. In de klassen kwam het thema bovendien terug in verschillende leeractiviteiten, projecten, spel en de aankleding van de lokalen.”

Positieve leeservaringen
Leesplezier en leesontwikkeling krijgen op basisschool Meerdijk het hele schooljaar aandacht. Anouk: “Met ons Boekenbos, de schoolbibliotheek, willen we kinderen stimuleren om boeken te ontdekken die aansluiten bij hun interesses. We vinden het belangrijk dat kinderen positieve leeservaringen opdoen en plezier beleven aan verhalen. De Kinderboekenweek is een mooie aanvulling, omdat we lezen dan op een andere, speelse manier onder de aandacht brengen. Door lezen te combineren met bijvoorbeeld dans, spel, speurtochten en voorlezen, spreken we verschillende interesses van kinderen aan. Ook de voorleeswedstrijd zorgt voor extra betrokkenheid. Kinderen luisteren naar elkaar, ontdekken nieuwe verhalen en moedigen elkaar aan. We hopen hiermee ook leerlingen die uit zichzelf minder snel een boek pakken, nieuwsgierig te maken naar lezen.”